数学教研室开设的核心课程有《高等数学》《经济数学基础》，是我院商科类、工科类高职学生的重要基础课程，由于它覆盖面广、应用广泛，对于学生数学素质的培养及专业基础课的学习有较大的影响而受到越来越广泛的重视。教学团队教师经过多年的不懈努力，使《高等数学》《经济数学基础》课程整体教学质量和教学水平呈现单调递增之势。

2005年《高等数学》被评审为院级精品课程，2007年《高等数学》被评审为自治区级精品课程，2018年完成“专业（课程）资源库建设项目（2016-2018）”的子项目“高等数学”教学资源库建设；2014年《经济数学基础》被评审为院级精品课程，2020年网络精品在线课程《经济数学基础》正式建成并投入使用。

2020年，对《高等数学》《经济数学基础》期末考核形式进行了创新，由原来传统纸质试卷考试改为线上考试，在超星学习通平台建立标准化试题库，教师可以根据自己训练要求及班级学生实际水平，随机组题，学生使用手机答卷，也可以选择线上线下结合的考核方式，能够更加客观真实地反映学生对所学知识的掌握程度及综合能力。

2018年以来，数学教研室以《高等数学》《经济数学基础》为核心课程，深入挖掘课程蕴含的思政元素，推动数学课程思政建设。通过教师认真负责的教学，力求使学生掌握必不可少的基础知识、常用的数学方法，培养学生运用数学知识分析、解决实际问题的能力。同时，注重培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。

为提高数学课的教学质量，提高学生对数学应用价值的认识，激发学生学习数学的积极性，更好地发挥数学课在高职教育中的作用，2018年4月，数学教师组织学生组成4个参赛队，参加了第十一届“认证杯”数学建模网络挑战赛，并取得二等奖的好成绩。数学建模思想的精髓是理论联系实际，通过与计算机技术相结合，将数学思想灵活运用到实践中来，独立分析和解决问题。这不仅能够培养学生的探索精神和创新意识，还能够帮助学生养成团结合作、求实严谨、勇于克服困难的优良作风。